Müfredat Değişikliği

Müfredatın değiştiğinden öğretmenlerimizin ve diğer öğretmen adaylarının haberi vardır. Ben ancak yeni inceleme fırsatı bulduğum için heyecanım çok taze! Çünkü biyoloji müfredatına bayıldım!

Öncelikle 9.Sınıf Biyoloji Müfredatına baktığımızda farklı olarak gördüğümüz ünite " Güncel çevre sorunları" ünitesi. Bu ünite ile " ekolojik ayak izi, asit yağmurları, karbon ayak izi ve küresel iklim değişikliği" gibi güncel kavramlar anlatılmakta.
Bunun yanı sıra "endemizm, gen bankası ve sürdürebilirlik" kavramları da eklenmiş.


Çevre sorunları ile ilgili bu konuların 9.sınıflara konulması önemli çünkü bu konudaki farkındalığı daha küçükken öğrenmeleri gerekiyor öğrencileri. Hem 9.sınıflarla bol bol arazi çalışması ve aktiviteler yapabiliriz.:)


10.sınıf Biyoloji müfredatına IB'nin olmazsa olmazı gelmiş :))  "DNA Parmak izi analizi(DNA Profiling)".  Bu konu ile ilgili bir çok aktivite bulabileceğimiz gibi şuan gençlerin çok ilgisini çeken adli tıp bilimleri ile de bağdaştırabiliriz. 10. Sınıfta modern biyoteknolojik çalışmalar daha çok konuya giriş şeklinde ele alınmış. Ancak 12. Sınıf Biyolojisine baktığımızda "Gen terapisi, klonlama, genetiği değiştirilmiş organizmalar ve biyogüvenlik" gibi daha ayrıntılara inilerek genetik ve biyoteknolojinin nasıl bağlantılı olduğunu göstermekte.



Genel olarak o kadar güncel hale getirilmiş ki konular. Özellikle biyoteknoloji ve güncel çevre sorunlarından bahsetmek... IB müfredatına daha yakın biri olarak, şuan ki MEB Biyoloji müfredatını çok çok gündemi yakalamış buldum.